前言

PREFACE

在绚烂多彩的金秋收获季

2024级公共艺术设计专业的同学们

迎来了大学生涯中的第一门专业课程

《图案设计》

作为刚刚成为艺术设计专业的大学生

面对身份的转变

学习内容的更新

以及对未来职业规划的不确定性

同学们难免会感到一丝迷茫与不适

     《图案设计》作为公共艺术设计专业的入门课程，在李屹松、于晨两位专业教师共同规划下，不仅为同学们打开了艺术设计世界的大门，更通过课程内容的精心设计，帮助大家拓宽了设计视野，激发了创意潜能。

       课程深化了同学们的造型基础和美学修养，引导大家深入探索设计领域的专业知识与技能，更为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

课程内容

       本课程以中国传统吉祥图案为起点，同学们通过临摹和调研，不仅实现了与之前美术基础的衔接，还在过程中对图案设计有了更深层次的理解和认识。

学生临摹作品

        课程内容涵盖图案设计的概念、分类、艺术特征及其应用价值、图案设计的原理、基本制作技巧、表现方式与形式美法则等。课程设计将理论与实践紧密结合，使同学们在动手实践中逐步培养专业的设计思维，提升审美水平。

        为了帮助同学们更深入地掌握图案设计的构成方法，课程鼓励大家运用摄影技术捕捉日常物品的美感，并通过图像处理软件与AIGC技术，将这些图像转化为静态或动态的图案作品。

        这种跨媒介的创作实践，不仅锻炼了同学们的技术能力，也增强了大家对传统文化元素的现代表达和创新能力。

学生摄影图案设计作品

吉祥文化

融入课程设计

        课程将中国传统吉祥文化作为思政元素融入课程设计，不仅丰富了同学们的文化底蕴，更在潜移默化中培养了大家的文化自信和民族自豪感。同学们通过课程深刻体验和理解中国传统图案背后的文化意义和精神内涵，从而在设计创作中更好地传承和发扬中华优秀传统文化。

        大家通过深入学习中国传统图案，深刻体会到传统文化在当代社会中的价值与意义，激发文化传承与创新的动力。

将传统图案应用到文创产品中  

理实一体 工坊实践

      在实践教学中，两位教师引导同学们进入工坊，利用3D打印等现代技术，尝试新的造型方式，将传统图案与现代科技相结合，创造出具有时代感的作品。

      这种理实一体的教学模式，既让同学们在实际操作中体验到传统与现代的交融，又增强了大家的专业实践能力和创新思维。

3D打印作品 

艺术市集

助力实践之路

        为了增强同学们的社会实践能力和市场意识，李屹松、于晨两位老师在校内为大家组织了一场艺术手工市集。同学们亲手制作图案设计类文创产品，并在市集中进行售卖。

        市集不仅是大家展示设计才华的舞台，也是同学们直面市场、了解消费者需求、收集反馈信息的实践场。这样的互动体验，不仅激发了同学们的创作灵感，优化了设计产出，也促进了彼此之间的交流与合作，增强了团队协作意识。

市集文创产品

学生团队合影

总结

SUMMARY

        通过本课程的学习，同学们不仅掌握了图案设计的专业技能，更在实践中深化了对中国传统吉祥文化的理解，增强了文化自信和民族自豪感。

        课程的实践环节，特别是艺术市集的举办，为大家提供了一个将创意转化为实际产品并接受市场检验的平台。

        通过这样的学习和实践，同学们学会了如何将传统文化与现代设计相结合，创造出既有文化底蕴又符合现代审美的作品，为未来的艺术设计之路奠定了坚实的基础。